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ARTESI Ile-de-FranceAccueilAccès libre à l’information et partage des connaissances
Accès électronique aux droitsAtelier d'Autrans 2007Avec del.icio.us, cherchez, sélectionnez et triez l’information grâce aux "tags"
Bilan du centre de ressources de l'accès public au pays de Brest avril 2006Ce que les blogs, wikis et réseaux sociaux changent dans la création et la recherche d’informationCe que les licences d’utilisation des blogs et autres outils du Web 2.0 nous disent
Collectif des rédacteursComment toucher et intéresser les publics les plus éloignés ?Communiquer auprès du grand public
Comprendre, utiliser et promouvoir les logiciels libres dans les espaces publicsCréer et modifier des squelettes SPIPCréer et modifier les feuilles de style d'un site SPIP
Des jeux violents aux jeux de formation, de l’addiction à la thérapieDiezelSun (art)
Dis-moi comment tu blogues et je te dirai qui tu esDévelopper des partenariatsEducation populaire et TIC : mise en perspective et enjeux
Encyclopédie ouverte de l'accès publicEtablir et valoriser son bilan annuelEtablir une relation privilégiée avec la collectivité
Etes-vous un animateur multimédia 2.0 ?Faire connaître l'EPNFlock, navigateur du futur
Former à SPIP : oui, mais...Fournir des fiches et/ou ressources sur les TIC aux élus et agents territoriauxFragments du Monde - exemples de publications collectives de jeunes sur internet
Initaitives de mutualisation recenséesInitiatives de mutualisation recenséesInviter les élus locaux en agents territoriaux à des mini conférences
La carte des papis brestoisLa mise en réseau des animateurs et des acteurs locauxLa mutualisation des ressources : savoir et savoir-faire, assistance technique, prêt de matériels
La première annonce du projetLe déroulement du projet en lui-mêmeLe projet "Internet de rue"
Les actions innovantes : études, réseau d’acteurs, médiathèque, accessibilité, logiciels libres....Les jeux vidéo : créateurs ou destructeurs d’identité et de lien social chez les jeunes ?Liberté de ré-utilisation des contenus
Liste de discussionL’utilisation d’Internet pour la recherche d’emploi dans le cadre d'une Mission LocaleMettre en place des outils de suivi
Montre-moi ton nuage de mots-clés, je te dirai qui tu es ! Les "tag clouds", outil de sérendipité sur InternetMél d'informationNeutralité de point de vue
Notre façon de faire (méthodologie)On y parle dePERENNISATION DES EPN : PROBLEMATIQUE
Philosophie du logiciel libre et démarches d’éducation populairePlonger dans le Web invisiblePour l’éducation populaire, les logiciels libres ne sont pas une fin en soi
Pratiques communautaires des jeunes sur Internet - Pourquoi MySpace attire les jeunesProjets d'encyclopédie collaboratives ouvertesPrésentation du projet
Pérennisation des EPN : ProblématiqueQuelle influence ont les jeux vidéo sur le comportement des jeunes ?Quelques éléments d’évaluation des actions
Rencontres intergénérations autour d’Internet à BrestRédacteursRéseau de partenaires
Réseau de personnesSensibiliser les élus et agents territoriaux au rôle de l'EPN sur le territoireSéquence "Ecriture crative sur le web : A table autour du monde"
Séquence "Ecriture créative sur le web : A table autour du monde"Technorati : le dénicheur de liensTypologie à construire
Une charte de l’animateur d’ateliers d’espace public multimédiaUsage : organiser un espace ressource autour de la vidéo numériqueUsages d’Internet en epn : au Kiosque des Lilas (93)
Usages d’Internet en epn : témoignage de Christian, usager du Point Cyb de BrestUsages d’Internet en epn : à Microlithe (Paris)Usages éducatifs et culturels du podcast
Vie du projetVocabulaire de référence : les termes français pour les TICVéronique Singaré Reinhard
Web 2.0 : créez votre page Netvibes !Wiki-Accès-PublicY parle de
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