Fragments du Monde - exemples de publications collectives de jeunes sur internet
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Entre 2000 et 2004, VECAM a proposé d’imaginer et de créer avec les jeunes et les associations de jeunes de différents pays, des espaces d’expression et de communication numériques. Comme participer, s’exprimer, exercer sa citoyenneté n’a rien de virtuel, le défi de l’appropriation des TIC consistait à inventer les manières d’utiliser Internet, et plus largement les outils multimédia, pour favoriser la participation des personnes éloignées de ces médias. La création d'un atlas des places publiques et les Université d'été Fragments du Monde ont constitués des lieux de rencontre, d’expression et de communication, et de croisement des cultures, précisément à l'image des "Fragments du Monde". | Entre 2000 et 2004, VECAM a proposé d’imaginer et de créer avec les jeunes et les associations de jeunes de différents pays, des espaces d’expression et de communication numériques. Comme participer, s’exprimer, exercer sa citoyenneté n’a rien de virtuel, le défi de l’appropriation des TIC consistait à inventer les manières d’utiliser Internet, et plus largement les outils multimédia, pour favoriser la participation des personnes éloignées de ces médias. La création d'un atlas des places publiques et les Université d'été Fragments du Monde ont constitués des lieux de rencontre, d’expression et de communication, et de croisement des cultures, précisément à l'image des "Fragments du Monde". | ||
| − | Lien vers l'Atlas (près de 50 sites | + | Lien vers l'Atlas (près de 50 sites créés par des jeunes de 35 pays) : [http://www.fragmentsdumonde.org/2001/atlas.html Atlas]<BR/> |
| − | Lien vers | + | Lien vers le journal multimédia de l'université d'été de 2002 : [http://www.fragmentsdumonde.org/2001/ journal] |
